上海教师招聘考试面试试讲技巧有什么?
一、内容层面上
1.内容要适当多一点
虽然十分钟时间有可能无法将抽取的章节知识点全部都讲完,但是在备考的时候,要当做完整的教学环节来准备。当然也不能多了之后就不会讲课,在真正试讲的过程中可以选取一个知识点来进项讲解,但是一定要讲解清楚了,而且要按照这个课堂设计来进行,做到“麻雀虽小五脏俱全”。
2.时间规划要合理,重难点要突出,而且要有讲有练。
(1)快速导入
上节课我们讲了……通过预习我们又初步了解了……今天我们介绍……”
“刚才我们学习了……下面我们接着探讨……”
(2)重难点:可以从时间安排上去体现,同时对于重难点一定要讲究技巧,不要讲懂了,还要对学生的思维有一定的引导作用,再者为了能更好的使学生能理解难点,可以用联系辅助,同时也可以通过语言来提醒暗示。
例如:
“这个是这节课的重点也是咱们下节课的基础,同时还是期末考试的重点“
“这个是下节课要抽查的内容……”
(3)练习配置
为了能更好的掌握知识,加深对知识点的理解,必须要对本节课的知识配设相应的练习题,同时这也是现在每个学校都在做的事情。因为很多时候,可能在课堂上学生是理解了知识点了,但是第二天可能就忘了,而且现在的孩子每天都要学习很多东西,所以一定要理解 了掌握了才能真正的懂了。
3.课堂中要有互动环节,不能是老师一个劲的讲,学生很机械的学,要体现出学生主动老师带动的一个作用。(一般,一节课,至少有两处互动环节。)
互动方式:可以是问答,也可以是小组讨论,还可以是观察实验,或者是抽查等。
互动内容选取:(1)易错点故意设错环节,或者是问答。(2)难点加深环节。(3)练习题讲解之前。
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