当前位置 : 上海教师招聘考试网 > 备考资料 > 面试技巧 > 上海教师招聘面试：《雪绒花》答辩

上海教师招聘面试：《雪绒花》答辩

2022-09-29 16:14:06

上海教师招聘考试网

　　【导读】为了大家能够更好的备考上海教师招聘，所以特意整理了上海教师招聘面试：《雪绒花》答辩，快来了解吧！希望大家考试成功哦~

　　第一题：

　　在音乐教学中如何培养学生的自主学习?

　　【参考答案】

　　确定学生的主体地位：

　　(1)要转变教师角色。民主和谐的师生关系是促进学生愉悦心境形成，促使学生自主学习的前提。

　　(2)学生角色的转变。自主学习要让学生明白自己是学习的主宰、课堂的主人，让他们从传统的、从属的、封闭的角色转变为自主、开放的主人地位。

　　培养学生自主学习习惯的四个阶段：

　　(1)激趣，让学生进入探索性自学阶段。

　　(2)活动，让学生进入实践性自学阶段。

　　(3)探究，让学生进入创设性自学阶段。

　　(4)鼓励，学生进入自我评价阶段。

　　第二题：

　　你为什么要这样设计巩固拓展环节?

　　【参考答案】

　　为了更好地巩固已经掌握的新知，对音乐作品有更全面的把握和体会，教师以《音乐之声》为主题，请学生分享电影中的其它作品，学生进行展示。教师给予鼓励性的评价并总结。这样做可以让同学们充分地参与到课堂学习中来，巩固对音乐的体验与感受，加深他们的音乐理解，并提高学生们音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美的能力，拓宽了学生的音乐视野。
以上就是上海教师招聘面试：《雪绒花》答辩的全部内容，关注上海教师招聘考试网（www.shzwls.com）了解更多上海教师招聘考试信息，如上海国编考试，高校教师招聘考试，特岗教师招聘，上海教师招聘考试公告、考试时间、报考条件、报名入口、面试技巧以及黄浦区、徐汇区、长宁区、静安区、普陀区、虹口区、杨浦区、浦东新区等地区教师招聘考试信息。