2021年上海教师招聘考试试题:记忆的分类
记忆的分类是教育心理学里的重要知识点之一。在上海教师招聘考试中,对于这部分内容主要考查的是对不同记忆概念和特点的理解,以单选题、判断题的形式为主。下面,上海教师招聘网带来2021年上海教师招聘考试试题:记忆的分类,一起来看看吧。
一、判断题
1.我们在接触新朋友时,经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象。这是由瞬时记忆容量小的特点决定的。( )
1.【答案】×。解析:本题考查瞬时记忆。瞬时记忆时间极短,容量较大,储存的信息是未经任何处理的,所以形象鲜明。信息原始,记忆痕迹容易衰退。题干中认为瞬时记忆容量小的观点是错误的,之所以会发生“转头就忘”的现象,是因为瞬时记忆时间极短以及信息原始,所以记忆痕迹容易衰退。故题干说法错误。
二、单选题
1.娇娇因为小时候在草丛里被虫子咬伤过,所以对虫子很害怕,娇娇对虫子的害怕属于( )。
A.形象记忆 B.语词记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆
1.【答案】C。解析:本题考查的是记忆的分类。情绪记忆指对自己体验过的情绪和情感的记忆。题干中,娇娇记住的是对虫子的害怕,是一种恐惧的情绪,所以该记忆是一种情绪记忆。故C选项正确。
2.正确完成广播体操动作的记忆属于( )。
A.程序性记忆 B.陈述性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆
2.【答案】A。解析:本题考查的是记忆的分类。程序性记忆是如何做事情的记忆,通常包含一系列复杂的动作过程。题干中,完成广播体操的动作是怎么做的知识,这类记忆需要多次尝试才能获得,体现了程序性记忆,故A选项正确。
3.记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是( )。
A.吸引学生的注意 B.为复述留有时间
C.帮助学生进行精细加工 D.经常安排练习
3.【答案】A。解析:本题考查的感觉记忆进入短时记忆的关键。注意是信息从瞬时记忆进入短时记忆的关键。故A选项正确。
4.下列关于短时记忆的说法,错误的是( )。
A.记忆容量大 B.记忆时间短
C.以组块为单位储存信息 D.复述可以延长信息保存时间
4.【答案】A。解析:本题考查的短时记忆的特点。短时记忆时间很短,不超过一分钟,容量有限,一般为7±2个组块。短时记忆又易受干扰,当有新的信息插入很快就会消失。通过复述,可以有效促进其转化为长时记忆。故A选项正确。
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